該項目于2014年9月啟動，歷經(jīng)19個工作周，于2015年2月結題。在2月4日召開的項目成果匯報會上，廣州地鐵建設總部領導對項目成果給予了高度評價，認為該項目成果豐碩、系統(tǒng)又實在，是一個認知人才、發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才的好工具。勝任力模型貼合工程項目經(jīng)理的實際情況，學習地圖做到了路徑科學、內容詳實，課程體系完整、重點突出，測評工具多手段、全方位。建設總部領導并盛贊培訓學院項目組的專業(yè)水平和奉獻精神，要求盡快使項目成果落地，為培養(yǎng)優(yōu)秀的工程項目經(jīng)理，進而更好地服務工程建設大局而努力。
（土建工程項目經(jīng)理“盾構機”勝任力模型圖）
該項目從構建基于崗位的勝任力模型入手，建立土建工程項目經(jīng)理人才標準，為人才培養(yǎng)提供依據(jù)；建立科學有效的培養(yǎng)模式，實現(xiàn)體系化地培養(yǎng)土建工程項目經(jīng)理；建立科學的能力測評系統(tǒng)，為土建工程項目經(jīng)理定制個性化的培養(yǎng)方案，實現(xiàn)科學、快速的人才培養(yǎng)。
項目的整體建設思路為：通過對城軌企業(yè)的使命、戰(zhàn)略等推演，工程項目經(jīng)理職責任務梳理與分析，優(yōu)秀項目經(jīng)理調研、訪談等總結提煉，以及相關行業(yè)標桿研究分析，建立項目經(jīng)理勝任力模型。以勝任力模型為輸入，建立起項目經(jīng)理培養(yǎng)體系（包括學習地圖、課程體系），以及能力測評工具。
（本資訊于2015-02-06首次發(fā)布）
