春秋戰(zhàn)國的扁鵲四見蔡桓公，“疾在腠理，湯熨之所及；病在肌膚，針石之所及；病在腸胃，火齊之所及；病在骨髓，司命之所屬”的故事大家都不陌生。扁鵲僅通過“望聞”就發(fā)現了桓公身體的內在問題，隔三岔五地跟蹤便能對病情的發(fā)展了如指掌，倘若桓公不是一意孤行，大可對癥下藥根治頑疾。
項目管理過程中我們同樣也需要通過“望聞問切”對需求核實、在需求和進度方面“對癥糾偏”加以控制，在項目風險上施以“防治結合”手段環(huán)環(huán)相扣，練就一雙項目管理的“火眼金睛”。
一、診斷技能之“望聞問切”
望聞問切四診相對直觀和全面地進行診斷，項目管理中我們也需要對項目范圍進行“診斷”，這便是范圍識別和確認工作。我們只需要“二診”：完整性診斷、一致性診斷。
完整性是對范圍邊界和內容的框定，識別出來的需求要達到準確無遺漏，細化可驗收兩項標準（可參考最小化可行性產品MVP理論）。首先從核實關鍵業(yè)務入手，檢查業(yè)務MRD文檔的完整性和規(guī)范性，特別需要檢查風險、財務、合規(guī)等關鍵業(yè)務的是否缺失；其次細化產品功能，根據評審通過的業(yè)務MRD，產品經理對功能點細化，輸出功能清單和驗收標準，并在產品需求評審時跟業(yè)務方達成一致共識，以此確保產品功能范圍和業(yè)務需求范圍的一致性。
一致性是對需求范圍符合的一項核實工作，確保最終輸出的產品是業(yè)務方想要的需求。項目執(zhí)行過程中，在UED、產品需求等階段邀請業(yè)務方共同參與評審，由業(yè)務方對產品需求進行第一輪檢查；同時在上線前導入UAT驗收進行第二輪檢查，確保上線的產品符合業(yè)務方的需求一致。
二、控制技能之“對癥糾偏”
通過前面的診斷技能，已經初步確定了項目的一些基準，在執(zhí)行過程中要加以控制，當脫離項目在預定軌道時需要“對癥糾偏”?？刂坪图m偏重點是在范圍控制和進度控制兩個方面打造。
范圍控制：目的是要確保所有的范圍變更都通過實施整體變更控制流程，最終目標是范圍狀態(tài)受控。通俗地講，當范圍狀態(tài)和基準發(fā)生偏差時，要么對范圍基準實施變更，要么把發(fā)生偏差的范圍拉回正規(guī)，以達到范圍狀態(tài)和基準一致的結果。
很多項目經理都經歷過談“變更”色變的階段，也許他們真正怕的并不是變更本身，而是變更后的范圍狀態(tài)不可控。其實范圍變更控制的手段并不復雜，自問三句話“影響了誰，影響多大，影響怎么跟蹤”，便可從容應對范圍變更。先評估涉及到的系統及相關干系方；再邀請相關方評估影響大小，組織CCT或者CCB評審，決策是否準入變更；最后通過變更管理臺賬記錄對變更的來源及實施狀況進行跟蹤。
進度控制：項目進度的控制跟范圍控制同樣，目標都是進度狀況符合預期，如果發(fā)生偏差，進行分析后對癥下藥進行干預和糾正。
進度控制主要會通過進度數據分析和關鍵路徑分析等工具監(jiān)控實際進度與基準的吻合度。數據分析，這方面的工具很多，我們可以用燃盡圖來觀察計劃進度和實際進度的偏差，也可以用一些數據指標（如進度偏差SV、完工偏差VAC、進度績效指標SPI等）來量化進度情況。關鍵路徑分析，因為關鍵路徑上的任務延遲必然會導致整個項目的延遲，所以要加強對關鍵路徑上工作包的依賴關系及進度偏差情況進行監(jiān)控，來達到提前檢查關鍵路徑上的進度問題。
根據進度監(jiān)控的結果，進一步進行偏差和趨勢分析，采取合適的進度壓縮方式，加班或者快速跟進來糾正進度上產生的偏差。
三、主動技能之“防治結合”
“診斷-治病”的模式是一項被動技能，當然如果這兩項技能熟練掌握，那么項目管理的“火眼金睛”就已經練成了一半。還有一項主動技能“防治結合”，便是“火眼金睛”的另一半技能。
“防治結合”是指從“救火式”的風險應對模式轉變?yōu)?ldquo;消防式”的風險應對模式，根據項目當前狀況識別項目潛在的風險，同時對風險的應對措施進行一系列監(jiān)控，主動出擊，降低風險對項目帶來的負面影響。這一技能主要從以下幾點著手：
1、風險識別：運用現有的工具技術，結合組織過程資產，對項目執(zhí)行過程中可能存在的風險識別，提前制定應對預案和計劃，并明確責任人和解決期限，最終記錄在風險登記冊。
風險的識別有核心干系人訪談、風險核對單兩個主要途徑；一方面在進度、資源、上下游系統分析評估等方面與核心干系人訪談，提前識別當前項目可能存在的風險和問題；另一方面利用風險核對單，從業(yè)務領域（合規(guī)、風控、市場、技術、運營等）和執(zhí)行過程（業(yè)務規(guī)劃、產品需求、系統設計、開發(fā)測試、上線運維等）兩個大的方向進行識別風險。
2、風險假設：風險登記冊已經創(chuàng)建完成，由于風險應對效果的不確定性，還需根據風險應對措施的執(zhí)行效果程度，對項目風險的影響做多重進一步假設，以便跟蹤不同程度的風險應對措施可能帶來的后果。例如：業(yè)務方案如果在YY日內不能明確，項目團隊必須周末停休才能確保項目按期上線，如果在ZZ日之內還不能明確，上線日期就要順延。
3、風險跟蹤：風險的不確定性會隨著時間不斷變化，根據風險登記冊中的風險應對措施和解決期限，結合前面的風險假設，從風險狀態(tài)上跟蹤風險是已經發(fā)生，仍然存在還是已經消失；從應對效果方面跟蹤應對策略是否按期應對，應對結果是否有效，是否還有新的風險產生。
4、風險升級：風險應對必然會存在無效風險應對，或者風險應對延期的問題，因此不是所有的風險都會被減輕，甚至還可能引發(fā)其他風險，在發(fā)現風險有變成問題的征兆時，要采取超前或預先防范的預警機制，及時上升風險問題，尋求更高層的風險解決措施，并在團隊中及時公示做好風險透明化，制定應急計劃，以確保項目在正常的軌道上執(zhí)行，不至于發(fā)生太大偏差，造成難以彌補的損失。
結束語：扁鵲在蔡桓公故事中展現出來的“火眼金睛”其實是在診斷、控制和防治幾個方面不斷磨練的結果，項目經理要想鍛造一雙項目管理的“火眼金睛”也同樣需要在重點領域提前做好識別，同時加以監(jiān)控和防治，千錘百煉，相信在項目管理的“不歸路”上你會越走越遠，越走越順。
